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        《青海高原一株柳》讀后感 600字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《青海高原一株柳》讀后感600字?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!泵烂酪髡b這些古詩詞,面前都仿佛豎立起一棵婀娜多姿,風情萬種的柳樹。而這周學習的課文《青海高原一株柳》卻呈現(xiàn)了一棵截然不同的柳樹。這株柳樹在寸草不生的高原里竟然枝繁葉茂,它身處逆境卻用蓬勃的生命力造就了生命的奇跡,讓人嘆為觀止,望而生畏。以下是唐可欣寫的《《青海高原一株柳》讀后感》范文;

        好《青海高原一株柳》讀后感600字概況

        • 作者:唐可欣
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 21時28分

        “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳......”美美吟誦這些古詩詞,面前都仿佛豎立起一棵婀娜多姿,風情萬種的柳樹。而這周學習的課文《青海高原一株柳》卻呈現(xiàn)了一棵截然不同的柳樹。

        這株柳樹在寸草不生的高原里竟然枝繁葉茂,它身處逆境卻用蓬勃的生命力造就了生命的奇跡,讓人嘆為觀止,望而生畏。這種頑強的生命力讓人心靈感受到強烈的震顫與感召。

        張海迪是我國著名殘疾人作家,哲學碩士,5歲時因患病,生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活,她一面以堅強毅力與決心同病魔作斗爭,一面用勤奮學習和工作延續(xù)生命。她不僅自學完了小學、中學全部課程,而且還自學了大學英語專業(yè)。提到80年代沒有一個名字比張海迪更深入人心,她影響了中國幾代人。

        聯(lián)想我自己,記得二年級的時候,我學跳繩經常怕被繩子抽到而不敢跳,在父母鼓勵下,經歷了屢次失敗,但我沒有灰心喪氣。在家中讓爸爸媽媽來陪我練習,一次失敗,兩次失敗,三次失敗......我徹底失去了信心,每次體育課跳繩我總是充滿了恐懼感。

        但是張海迪阿姨給予了我鼓勵。于是,我又開始練習,“一、二、三”我跑到中間的地方輕輕一跳,“成功了,我終于成功了!”那次成功給了我自信和信心,此后,我一點一點地掌握跳長繩的技巧。最終成為班級里跳繩跳的最好的一員!

        這雖然僅僅一株柳樹,但是它給我們許許多多的啟迪,這株株柳樹具備的品德值得我們深思,值得我們學習!!

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        作者:小學六年級學生(7)班 唐可欣   時間:2025-7-13 21:28

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