讀后感 600字
文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀后感600字?手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》,我不禁掩卷沉思。本書主要講了:主人公海倫·凱勒因一場(chǎng)大病至使她雙目失明、雙耳失聰。但由于安妮·莎莉文·麥西夫人的到來(lái),使海倫·凱勒有了新的轉(zhuǎn)變,她變得開朗起來(lái)。最終成了一名作家。以下是韓振宇寫的《讀后感》范文;
好讀后感600字概況
- 作者:韓振宇
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年11月20日 08時(shí)49分
手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》,我不禁掩卷沉思。
本書主要講了:主人公海倫·凱勒因一場(chǎng)大病至使她雙目失明、雙耳失聰。但由于安妮·莎莉文·麥西夫人的到來(lái),使海倫·凱勒有了新的轉(zhuǎn)變,她變得開朗起來(lái)。最終成了一名作家。
讀著讀著,我想:海倫·凱倫在三天中想干些什么呢?我繼續(xù)向下閱讀。原來(lái)她在第一天想看沙利文老師的臉龐;第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀;第三天既最后一天,海倫還想看看初升的旭日。海倫的三天光明是如此的簡(jiǎn)單、有條理。而我們的光明卻十分久遠(yuǎn),有美好的未來(lái)。光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是欲不可求。而海倫并不是這樣,但她卻有一顆健康·積極的心。她正是憑著這顆心走上了‘‘光明之道’’,從逆境中逃脫出來(lái)。
海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣!她在黑暗中無(wú)限遐想,張開了理想的翅膀。是誰(shuí)給予她光明的力量呢?懷著疑問(wèn)繼續(xù)向下閱讀。是安妮·沙利文老師。正是她用充滿愛(ài)的方式,讓海倫的眼界更加開闊,學(xué)習(xí)有了巨大的進(jìn)步,生活充滿了絢麗的色彩,海倫·凱勒的成功離不開沙利文的諄諄教導(dǎo),是沙利文老師那顆善良娘的心為她插上了理想的翅膀,使海倫有一顆美好的心靈,改變了她一輩子的命運(yùn)。海倫的成功道路的前一段正是沙利文老師的心血!因此,沙利文老師這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我驚嘆不已。
你想成功嗎?你對(duì)困難怎么看?如何走出逆境?讀者,你若想成功,想戰(zhàn)勝困難,走出逆境,請(qǐng)翻閱海倫的自傳《假如給我三天光明》吧!你的心靈之光將由此被點(diǎn)燃!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 韓振宇 時(shí)間:2024-11-20 08:49
這篇讀后感是小作者讀《假如給我三天光明》之后引發(fā)的感受。文章“讀”和“感”緊密結(jié)合,故事敘述生動(dòng)具體,感情表達(dá)真摯。小作者邊敘邊議,能引起讀者的感情共鳴。
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