文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《阿咪》后感600字作文？豐子愷的散文很少記述驚天動(dòng)地的大事，更不堆砌華麗的辭藻。正如他的漫畫，寥寥數(shù)筆，情景全出?！栋⑦洹芬晃恼菍儆谶@樣的優(yōu)秀之作?！栋⑦洹啡?000字左右，對(duì)象便是作家中名叫“阿咪”的小貓。文中描繪了小貓的性格與常態(tài)。以下是宋書艷寫的《讀《阿咪》后感》范文；

好讀《阿咪》后感作文600字概況

• 作者：宋書艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月09日 04時(shí)39分

豐子愷的散文很少記述驚天動(dòng)地的大事，更不堆砌華麗的辭藻。正如他的漫畫，寥寥數(shù)筆，情景全出?！栋⑦洹芬晃恼菍儆谶@樣的優(yōu)秀之作。

《阿咪》全文2000字左右，對(duì)象便是作家中名叫“阿咪”的小貓。文中描繪了小貓的性格與常態(tài)?！俺X(jué)外，毫無(wú)片刻靜止。地上尚有一物，便是它的游戲伴侶，百玩不厭。人如理睬它一下，它就用姿態(tài)動(dòng)作代替語(yǔ)言和你大打交道?！弊x到這里，我仿佛看到一只胖乎乎的小貓，伸出它的小爪和我“大打交道”。“好玩”，是人們對(duì)小貓的共同印象。作家用傳神的筆法，勾畫了幾幅活潑好動(dòng)的小貓的“漫畫”。它一下子抓住了讀者的心，讀者讀阿咪的喜愛(ài)之情由然而升。

接著描寫的是生活中的阿咪。作者采用“樂(lè)府詩(shī)”中描寫羅敷美貌的方法，用客人對(duì)阿咪的態(tài)度襯托阿咪的可愛(ài)。作者寫到：“這貓很有趣。便欣賞它撫弄它。獲得片時(shí)休息與調(diào)節(jié)?！边@段所采用的正是側(cè)面烘托的藝術(shù)手法，它比直言贊賞往往效果更好。該文最后描寫的是已故去的一只黃貓。此時(shí)作者倒多寫它的逗人有趣，而是白描了一個(gè)令人忍俊不禁的畫面：“此時(shí)，我看見(jiàn)貴客的天官賜福的面孔上方露出一個(gè)威風(fēng)凜凜的貓頭……”近乎滑稽的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)淘氣的家伙由衷的喜愛(ài)。

我們從《阿咪》這篇便可以豐子凱散文的一些藝術(shù)風(fēng)格。豐子凱寫散文決不會(huì)大喊大叫，他極善于從細(xì)小的生活中提煉出情趣盎然的意蘊(yùn)來(lái)，他的散文有思想，更有智慧，讀者往往能在輕松的狀態(tài)下領(lǐng)略生活的真諦，《阿貓》的藝術(shù)美感亦正在于此。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 宋書艷   時(shí)間：2025-7-9 04:39