文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《同桌冤家》讀后感600字？伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的"陽光姐姐"。她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍—陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家（親愛的實習(xí)老師）》。以下是宋興芳寫的《《同桌冤家》讀后感》范文；

好《同桌冤家》讀后感600字概況

• 作者：宋興芳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年01月01日 03時23分

小學(xué)小學(xué)讀后感作文600字   宋興芳   安慶市 小學(xué)六年級學(xué)生（2）班

伍美珍不僅是個大作家，還是名副其實的"陽光姐姐"。她把每一本好書送給我們，就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍—陽光姐姐寫的書實在是太好看了，這不，今年暑假里我又看了一本，書名叫《同桌冤家（親愛的實習(xí)老師）》。

這本書里講的是兩對既是冤家，又是同桌的故事。兩對分別是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭??！這本書中的兩對同桌，四個冤家笑料層出不窮，好戲天天有。

其實這本書中還是阿呆最倒霉了，因為他的同學(xué)們常說他是個呆呆的胖子，像個大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說："你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。"阿呆反駁說："媽媽，這些都是你平時讓我寫練習(xí)本上的好成語呀！""哎！"媽媽說："我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。"就因為阿呆不會寫作文，連簡單的檢討書和請假條都不會寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點笨，我們可不能學(xué)他哦。

雖然說他們是冤家，但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友，實在是太感人了，這一點是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。

在這里還有一個小秘密忘了告訴大家：實習(xí)老師有個外號，想知道是什么嗎？那就趕快去書中尋找吧

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 宋興芳   時間：2023-1-1 03:23