文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《“故事號”潛水艇》有感600字作文？在這個(gè)寒假中，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)讀一本書，再寫一篇讀后感，我讀的這本書是《“故事號”潛水艇》。這本書是由幾個(gè)小故事組成的，主要寫的是一個(gè)名字叫曹小象的男孩從二年級到四年級的學(xué)校生活。故事里他還有許多好同學(xué)和好朋友，而且他還根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，給每個(gè)同學(xué)起了個(gè)好玩的外號，有橡皮擦、四眼、西紅柿、霸王龍和小魔法……在這些故事中，最有英語成績出來了，連英語課代表都沒考好（英語課代表是周南），曹小象和周南去了“小耳朵”熱線（全班只有他倆去過），到了那里，告訴了這件事情，連那里的老師都說因?yàn)檫@次卷紙難，沒考好不怪他們。以下是陳婭如寫的《讀《“故事號”潛水艇》有感》范文；

好讀《“故事號”潛水艇》有感作文600字概況

• 作者：陳婭如
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月21日 10時(shí)48分

在這個(gè)寒假中，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)讀一本書，再寫一篇讀后感，我讀的這本書是《“故事號”潛水艇》。

這本書是由幾個(gè)小故事組成的，主要寫的是一個(gè)名字叫曹小象的男孩從二年級到四年級的學(xué)校生活。故事里他還有許多好同學(xué)和好朋友，而且他還根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，給每個(gè)同學(xué)起了個(gè)好玩的外號，有橡皮擦、四眼、西紅柿、霸王龍和小魔法……

在這些故事中，最有英語成績出來了，連英語課代表都沒考好（英語課代表是周南），曹小象和周南去了“小耳朵”熱線（全班只有他倆去過），到了那里，告訴了這件事情，連那里的老師都說因?yàn)檫@次卷紙難，沒考好不怪他們?？伤麄兣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽會說他們，他們就把電話號碼留了下來，讓老師給家長打電話，回家后家長真的沒說他們。這個(gè)故事告訴我們：有難題的時(shí)候，自己能想出辦法更好，如果想不出辦法可以請教別人，也許大家會幫助你。有一個(gè)諺語說的好“三個(gè)臭皮匠，賽個(gè)諸葛亮”。

在這些故事里最主要的是關(guān)于主人公頭上的“好忘角”。曹小象很愛忘事、很粗心，就說自己的頭上長了個(gè)“好忘角”，只要他做一點(diǎn)點(diǎn)粗心的事情，他的頭發(fā)就會豎起來，因?yàn)樗摹昂猛恰痹谑就?。后來他想出了一個(gè)辦法，就是寫幾個(gè)小紙條，提醒自己不要粗心。終于他戰(zhàn)勝了“好忘角”，他改掉了粗心的壞毛病，頭發(fā)也躺了下來。如果我們也有粗心這個(gè)毛病的話，就應(yīng)該向曹小象那樣想盡一切辦法克服它。

這本書還有好多有意義的小故事，能告訴我們很多道理。如果我有時(shí)間，我還想再看一遍。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 陳婭如   時(shí)間：2022-12-21 10:48