文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《魯濱遜漂流記》讀后感600字？當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我深深地明白了為什么一問(wèn)世就風(fēng)靡世界而且經(jīng)久不衰，是因?yàn)轸敒I遜機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上的精神吸引著一代又一代的讀者?！遏敒I遜漂流記》的故事情節(jié)曲折動(dòng)人，在精彩片段上總讓人身臨其境，它講述了從小渴望航海的魯濱遜的3次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，作者對(duì)1,2兩次的冒險(xiǎn)進(jìn)行了省寫(xiě)，主要講了魯濱遜在航海是不幸被大海淪落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，讀到這里時(shí)，我不禁想，在這樣的環(huán)境下魯濱遜還能存活下去嗎。以下是陳妍潔寫(xiě)的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀后感600字概況

• 作者：陳妍潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月12日 20時(shí)49分

當(dāng)我讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我深深地明白了為什么一問(wèn)世就風(fēng)靡世界而且經(jīng)久不衰，是因?yàn)轸敒I遜機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上的精神吸引著一代又一代的讀者。

《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)曲折動(dòng)人，在精彩片段上總讓人身臨其境，它講述了從小渴望航海的魯濱遜的3次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，作者對(duì)1,2兩次的冒險(xiǎn)進(jìn)行了省寫(xiě)，主要講了魯濱遜在航海是不幸被大海淪落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，讀到這里時(shí)，我不禁想，在這樣的環(huán)境下魯濱遜還能存活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，我發(fā)現(xiàn)自已的擔(dān)心是多余的。魯濱遜靠著他頑強(qiáng)的毅力和大無(wú)畏的勇氣，擁有的知識(shí)，開(kāi)始在小島上建造房屋，耕田種麥······再一次偶然的機(jī)會(huì)下，他救出了一個(gè)野人，給它起名叫星期五，因?yàn)榫人哪翘煺檬切瞧谖?，并叫他?xiě)字，說(shuō)話，干活，不久星期五就成他忠誠(chéng)的仆人和朋友。又了過(guò)了3年，魯濱遜和星期五終于得到了離開(kāi)小島的機(jī)會(huì)，回到了自己渴望已久的家中。

魯濱遜的經(jīng)歷，讓我了解了他有何等的艱辛，魯濱遜樂(lè)觀，自信，勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木褡屛覍?duì)他肅然起敬。28年的荒島生活，更是魯濱遜勇氣與毅力的考驗(yàn)；28年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗禮；28年的荒島生活，他還給了我們有意的啟示，他告訴我們?nèi)绾?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mianduikunnan/" title="面對(duì)困難作文">面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。如何在困難面前保持樂(lè)觀，自信的精神狀態(tài)。

跟魯濱遜比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直是太渺小了，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幾乎不要做什么事情，但是我們卻不好好珍惜，魯濱遜那種毅力，機(jī)智，勇敢是任何一個(gè)人都不能模仿的。我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 陳妍潔   時(shí)間：2022-10-12 20:49