文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好種元胡650字作文？終于到了種植園，我真想把手里的肥料直接從籬笆外扔進(jìn)去，但是我還是咬咬牙堅(jiān)持住，走到指定的地方把肥料輕輕放下。然后我就迫不及待地跑進(jìn)地里，等著放種。我們的校外輔導(dǎo)員已經(jīng)拿著鋤頭開(kāi)始挖坑了，他用鋤頭把畦中間的土反復(fù)向后拉，很快就挖出了四個(gè)長(zhǎng)3米、寬1米的長(zhǎng)方形的坑。以下是周榮浩寫的《種元胡》范文；

好種元胡作文650字概況

• 作者：周榮浩
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月25日 10時(shí)24分

早就聽(tīng)說(shuō)中高年級(jí)的學(xué)生可以到學(xué)校的“磐五味”綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參加有趣的“磐五味”種植活動(dòng)，好不容易我也上了三年級(jí)，終于讓我等來(lái)了這一天。

周二下午，我?guī)е吞焐系?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽(yáng)光作文">陽(yáng)光一樣燦爛的好心情，跟著少先隊(duì)的盧老師和黃老師開(kāi)始了“種元胡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們班分到的第一個(gè)任務(wù)是將操場(chǎng)上的肥料抬到種植園。老師讓我們每人拿兩包，我想：“兩包，小意思！”我們拿起來(lái)就向種植園出發(fā)。走到半路，前面同學(xué)手里的肥料已經(jīng)掉了兩次了，我也覺(jué)得手里的肥料越來(lái)越重了，怎么還沒(méi)到啊！終于到了種植園，我真想把手里的肥料直接從籬笆外扔進(jìn)去，但是我還是咬咬牙堅(jiān)持住，走到指定的地方把肥料輕輕放下。然后我就迫不及待地跑進(jìn)地里，等著放種。

我們的校外輔導(dǎo)員已經(jīng)拿著鋤頭開(kāi)始挖坑了，他用鋤頭把畦中間的土反復(fù)向后拉，很快就挖出了四個(gè)長(zhǎng)3米、寬1米的長(zhǎng)方形的坑。黃老師拿來(lái)種子給我們做示范，我們也學(xué)著黃老師的樣子種元胡。我們蹲下來(lái)，一豎一豎的放種，邊放邊觀察，每個(gè)元胡之間距離在一拳左右。同學(xué)們齊心協(xié)力，很快就放完了一畦。一個(gè)個(gè)元胡像我們排成整齊的隊(duì)列，橫一排，豎一排，好像在說(shuō)：“你們看，我們正在做操鍛煉呢，很快我們就會(huì)長(zhǎng)大了！”

接下來(lái)黃老師讓我們每?jī)扇四靡话柿?，撒到元胡種子上，盡量撒厚一點(diǎn)，這樣我們的元胡就會(huì)長(zhǎng)得又大又多了。最后校外輔導(dǎo)員給元胡寶貝們蓋上一層土。我好像聽(tīng)見(jiàn)元胡們?cè)谡f(shuō)：“有了厚厚的棉被，我們一定會(huì)長(zhǎng)得更快了，你們可一定要好好照顧我們喲！”

回去的路上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)元胡寶貝還在和我說(shuō)：“再見(jiàn)，記得一定要常來(lái)看我們！”

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 周榮浩   時(shí)間：2024-11-25 10:24