文章摘要：高三作文7500字:怎么寫好六月中得風(fēng)絮7500字作文？六月中的風(fēng)絮題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜?；仡^看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。以下是魏群中寫的《六月中得風(fēng)絮》范文；

好六月中得風(fēng)絮作文7500字概況

• 作者：魏群中
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：7500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2021年09月09日 17時(shí)54分

六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生?？煽纪甑穆淠?，朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生?？煽纪甑穆淠?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里。可是在我握緊手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生。可考完的落寞，朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生?？煽纪甑穆淠?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生。可考完的落寞，朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生。可考完的落寞，朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，六月中的風(fēng)絮

題記：我總是不斷的告訴自己，即使有一天我們注定要散落各地，也不要忘記曾在一起拼搏的苦與樂，酸與甜.

回頭看我長長的高四歷程，一天一天地回望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在時(shí)間的岸口，看著無數(shù)如潮水般從我身邊消退的人群：或木然，或微笑從我眼前一掠掠而過。抬頭張望時(shí)是那么無助，那么無奈。

很早很早的時(shí)候，我就在教室里思考我生命的行舟的方式，看著在我生命之舟上下留走的熟悉的面孔，特別的懷念曾在一起瘋過一起難過一起揮汗如雨的他們。而如今，卻一眼一眼望著青春的晚霞漸漸地從人生的天幕上消逝，什么都不在剩下。

我想，我們是記得的――――青蔥的歲月，六月的風(fēng)絮是怎樣在我們臉上刻下欣喜劃下難過留下憂傷的。

很多時(shí)候我都在感謂時(shí)光的冉荏，感謂這些歲月都無法抹殺的印痕。迷信著風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，鳳凰涅會(huì)有重生?？煽纪甑穆淠?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友的離棄，等分的迷亂，查分地落寞，填志愿的迷茫......

一切一切，讓曾經(jīng)任性說話，任性做事的孩子，在很久很久以后，都為此些唏噓感嘆，感嘆每一個(gè)人手里都捏著一點(diǎn)自己的憂傷，只是在手里把玩得太久，于是就沾滿時(shí)間的灰和淚水。

寫到這里我一陣痛一陣欣喜，矛盾地覺得那365個(gè)日日夜夜是那么難過，又那么美好，讓人留戀不亦。

整天做題.考試的緊張，每天穿梭在教室宿舍食堂的呆板，宿舍兄弟聚集在一起泡網(wǎng)的壯舉......一幕一幕在眼前閃過時(shí)，竟是那般的可近可親。

寫到這里，他們鮮活的面孔不斷在腦中騰現(xiàn)，一晃間許多東西又在心里不住的涌，竟前所未有的懷念給我溫暖，給我勇氣的他們，又只能看他們在六月的風(fēng)絮中，暖暖地一點(diǎn)一點(diǎn)地迷失。

小云和大姐都說我是一個(gè)寂寞地孩子，古井不波的眼睛，喜歡什么都往離丟，而后就在午夜遙望星空是喃喃自語。

這我不否認(rèn)，但我不是沒有朋友。只是在這成長的怪圈里，能做的事，早讓我成為了一個(gè)奇怪的孩子：盲目.自傷.自戀。

盡管知道有許多無法逃避的東西――快樂的或痛苦的，溫暖的或蒼涼的，明朗的或暗淡的......

有時(shí)，細(xì)數(shù)著遙夜無數(shù)的星星時(shí)，我覺得我還是個(gè)稚氣未蛻的孩子可似乎在轉(zhuǎn)眼之間，心中又充塞滿無盡的滄桑。

我有很多朋友，我覺得他們是那么的好又有性格，讓我很難一言述說他們，所以我慢慢的寫，要時(shí)光幫我記住他們。

讓我們在很久很久以后的某天都還記得。

其實(shí)我很想用我的筆一一記下他們：小云.大姐.啊蒙.番茄......他們出現(xiàn)在我的生活里，帶來了許多可以分享的快樂而單薄的青春，也帶走了我無窮無盡的快樂。

其實(shí)，我很想知道他們會(huì)散落到那里?？墒窃谖椅站o手中的筆，再回首那些鮮活日子下的燦爛與無奈――――――

那悄悄的開始，失陷其中的情節(jié)，意外的結(jié)局，竟不知何從下筆，格外失落起來。

忽然想到郭敬明的〈〈十七歲的單車〉〉，起來又看了一遍。當(dāng)停在“很多人我不知道他們散落到那里，如果真的有我想像中的那種鳥，我想叫他們在看見我的朋友時(shí)告訴他們我很想他們”時(shí)，心情懸在空氣里，久久無法落下。

忽然又想起哪天和小平一起聽到小柯演唱的――遙望，嘶啞的聲音又不住在腦際回響。

當(dāng)看你在六月的風(fēng)絮慢慢地走過，

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 魏群中   時(shí)間：2021-9-9 17:54