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        “校“傲江湖 8000字

        文章摘要:高三作文8000字:怎么寫好“?!鞍两?000字作文?-------校園文化之弊端初露校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異。然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“。君不見人間天堂何處來。校園文化任我行。且看它如何“?!鞍两?。以下是馮文韻寫的《“?!鞍两贩段模?/p>

        好“?!鞍两魑?000字概況

        • 作者:馮文韻
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)8000字作文
        • 體裁
        • 段落:分127段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 14時51分

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“校“傲江湖吧!

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“?!鞍两?

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“校“傲江湖吧!

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“?!鞍两?

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“?!鞍两?

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“?!鞍两?

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

        -------校園文化之弊端初露

        校園,社會的重要組成元素,伴隨社會的日益發(fā)展,校園也開始日新月異.然而,校園文化正以前所未有的發(fā)展速度傲立于“江湖“.君不見人間天堂何處來?校園文化任我行!且看它如何“?!鞍两?

        一.廁所文化:

        翻閱,廁所,此乃專供人大小便的地方.然而在校園,廁所又增添了其他功能.

        情景一:“依依墟里煙“

        一群男生踢門而入,徑直走到廁所的角落.一個驍勇男生從口袋摸出一個紅色精裝的煙盒.

        “什么煙?“另一個男生問.

        “大中華!“

        “飛哥!你過得滋潤啊!吸這么好的煙!“

        “你也來一支!“名喚飛哥的學(xué)生用食指熟練地敲了一下盒的底部,一支煙從盒里探出了煙頭.

        情景二:“盈盈一水間,脈脈不得語“

        某天,我潛入一間衛(wèi)生間,關(guān)上門.驚訝地發(fā)現(xiàn),門上隱藏了些許凌亂的文字,其中有圓珠筆寫的;有墨水筆畫的;有小刀刻的,毫無疑問.這些形態(tài)不一的文字不是出自于一人之手.乍一看,語言煞是調(diào)侃,于是列舉一二:

        1.***留言板:

        誠交各界有志之士,有緣在此相會,在下倍感榮幸!有事沒事常聯(lián)系, 在下QQ號:363704300.

        1樓回復(fù)者:

        吾今日正襟蹲坐于此,與閣下巧遇于廁所之中,高興之余,誦歌一首:

        就讓秋風(fēng)帶走

        我的思念

        帶走我的淚

        我還一直靜靜守侯在相約的地點

        弊端分析:其一,供人大小便的地方竟然出現(xiàn)了“炊煙裊裊“此等古怪現(xiàn)象!孰不知他們吸的是煙的香味還是廁所的臊味?難道學(xué)校的超市可以向?qū)W生銷售香煙?其二,廁所里幾扇小小的門原來也可以作為學(xué)生交流的平臺,可笑之極!這純屬破壞校園公物之舉.看來,學(xué)校制度和學(xué)生素質(zhì)的弊端已現(xiàn).

        二、圖書文化

        圖書館,乃學(xué)校濃縮之精華.捧著一本本厚實的書刊,令人費力,浪費了無辜的ATp.正是如此,校園又出現(xiàn)了另一個圖書館.

        Mp4現(xiàn)在風(fēng)靡一時,了解Mp4的人應(yīng)該知道,這個短小精悍的玩意兒有“電子圖書“功能.你可以把自己喜歡的文章或資料從網(wǎng)上下載到‘電子圖書“里面,因此,Mp4為廣大讀者提供了便利.

        情景:“夢游天姥吟留別“

        A的腦海突然呈現(xiàn)混世魔王的影子,魔王雙掌合冥,剎那間,兩柱閃亮的光芒從他眸子射出,對手跳將起來,使出一招“乾坤爪“……

        “你在干什么?叫你看黑板你聽見了沒有?“老師向A走過來,A迅速用課本蓋住了Mp4.

        “我在看課本上的例題,黑板上的我看不懂!“A冠冕堂皇得說.

        弊端分析:Mp4構(gòu)造精巧,學(xué)生在課堂上看“電子圖書“抑或MV電影不僅不易被發(fā)覺,而且可方便隨身攜帶.如此一來,現(xiàn)在的學(xué)校可以撤消圖書館,給每位學(xué)生購買一個Mp4,每個只需200元,與圖書館的花費相比,物美價廉,豈不劃算?面對學(xué)生的這種行徑,此問題讓每個人匪夷所思!

        三、考場文化

        考試是每位學(xué)生必不可少的重要程序.自屏棄八股制度以來,考試已有幾百年的發(fā)展史,到如今,已今非昔比.現(xiàn)在,我來侃侃考試的主宰成分----學(xué)生.

        時間:考試時間

        地點:考場NO.4;考場NO.7

        人物:張三、李四

        (兩位監(jiān)考員駐守在考場的前后門,享受清爽的茶水和遠處迷人的風(fēng)景

        張三:(神秘地摸出西門子手機發(fā)信息)李四,選擇題做好沒有?快發(fā)過來!

        李四:(口袋里的摩托羅拉正在無聲振動,他神不知鬼不覺的回了一條信息) 1342231141

        (張三收到一條未讀信息。注:1代表A;2代表B;3代表C;4代表D。)

        弊端分析:考試作弊是考場上不可避免的弱點,它或多或少地存在。作弊,學(xué)生不勞而獲地竊取別人的勞動成果,這不僅沒有測試出自己的真正水平,而且滋生了學(xué)生不動腦的懶惰的壞習(xí)性。社會的發(fā)展讓考試的作弊技巧上了一

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 馮文韻   時間:2025-7-14 14:51

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