文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好寒假背書(shū)有感600字作文？度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假，現(xiàn)在回想起來(lái)，經(jīng)歷那么多事情中，“背書(shū)”這件事對(duì)我的觸動(dòng)最大。放假后，我迫不及待的打開(kāi)寒假生活，津津有味的做起了作業(yè)，一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，我在和欒凱琪的聊天中猛然想起了英語(yǔ)作業(yè)。以下是何悅宜寫(xiě)的《寒假背書(shū)有感》范文；

好寒假背書(shū)有感作文600字概況

• 作者：何悅宜
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)08分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文600字   何悅宜   內(nèi)江市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假，現(xiàn)在回想起來(lái)，經(jīng)歷那么多事情中，“背書(shū)”這件事對(duì)我的觸動(dòng)最大。

放假后，我迫不及待的打開(kāi)寒假生活，津津有味的做起了作業(yè)，一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，我在和欒凱琪的聊天中猛然想起了英語(yǔ)作業(yè)。我趕緊上網(wǎng)去查。還好，不算太長(zhǎng)。以前，總以為“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的”這話不對(duì)，因?yàn)槲覉?jiān)信“臨陣磨槍，不利也光?！睉{我的能力，我可以輕而易舉的在三四天之內(nèi)完成。英語(yǔ)還是暫時(shí)放一放吧。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，假期快結(jié)束了。我這才拿出《影子變戲法》的稿子，開(kāi)始背。我首先讀，一段也不知道聽(tīng)了多少遍，才能流利的讀起來(lái)。再看看日歷，還有兩天就要上學(xué)了!我埋頭苦讀，每天讀接近10個(gè)小時(shí)。我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍又一遍，我越聽(tīng)越著急!通篇幾十個(gè)單詞不會(huì)讀，我著急!大意，一知半解，我著急!語(yǔ)法一竅不通，我更著急!頓時(shí)，我像熱鍋上的自己抱有太大的信心，看來(lái)要竹籃打水——一場(chǎng)空了，我的心仿佛從山巔跌倒了無(wú)底深淵。要強(qiáng)的我，一想到被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話，眼淚就不由自主的掉下來(lái)。

開(kāi)學(xué)了，盡管我夜以繼日的背，可我還是沒(méi)有背掉。我真后悔，為什么當(dāng)初我沒(méi)有一放假就把背書(shū)背完呢?可我知道世界上是沒(méi)有后悔藥吃的，只能從這件事中吸取教訓(xùn)了。以后，我一定認(rèn)認(rèn)真真地做完每一科作業(yè)，再輕輕松松享受屬于自己的假期。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 何悅宜   時(shí)間：2020-12-29 16:08