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        《飛翔的教室》讀后作文

        《飛翔的教室》讀后感_讀《飛翔的教室》有感作文大全

        讀《飛翔的教室》有感作文大全;克希貝克城寄宿學(xué)校的同學(xué)們,有的在公園盡情玩耍,有的在體育館里排演自編的話劇《飛翔的教室》。突然有人進(jìn)來報(bào)告說,低年級(jí)同學(xué)克羅伊茨卡姆被鄰近的實(shí)科中學(xué)學(xué)生抓走了。同學(xué)們立即部署搶救行動(dòng),經(jīng)過一番決斗,克羅伊茨 卡姆被解救了,但領(lǐng)頭打架的五個(gè)人卻受到了主管教師的懲罰,在與老師聊天的過程中,孩子們知道原來他是非常了解和理解學(xué)生的。然而,因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜艘龑?dǎo),使他們?nèi)松哪请p翅膀一直飛向一個(gè)明朗的方向。故事里的情節(jié),盡管是虛構(gòu)的,可是仔細(xì)想一想,難道我們的人生不是這樣嗎。文中的孩子們對話劇的期盼,是美好的。結(jié)果,他們不是如愿以償了嗎。這本書讓我深深領(lǐng)悟到:一個(gè)人,一定要有自己的理想,并且每個(gè)人都要樂觀地去面對眼前的事物,要對未來充滿憧憬。